Des fiches d’expériences 100 % personnalisables pour répondre aux besoins des IT2I
Gestion des expériences personnalisée : une révolution pour les IT2I et écoles d’ingénieursDans le domaine de l’enseignement supérieur, et particulièrement au sein des IT2I et des écoles d’ingénieurs, la gestion des expériences académiques et professionnelles des étudiants est un enjeu crucial. Ces expériences représentent souvent bien plus qu’une simple formalité administrative : elles incarnent la mise en pratique des compétences, le lien avec le monde professionnel, et l’évaluation des acquis...Lire plus
Votre référentiel est probablement déjà intégré
Dans un contexte où la transformation numérique s’accélère et où les attentes des organismes de formation évoluent, inSitu s’impose comme la solution incontournable pour moderniser la gestion des livrets d’apprentissage et optimiser les parcours de formation. Nous sommes ravis de vous présenter une mise à jour majeure qui marque un tournant dans l’utilisation de notre plateforme : l’intégration des 4 845 référentiels de France Compétences. Cette avancée renforce la mission d’inSitu : offrir une ...Lire plus
InSitu, une seule application pour tous les types de formation en entreprise
Dans un monde où les formations professionnelles évoluent vers des modèles hybrides, combinant présentiel, distanciel et apprentissage en situation de travail, les centres de formation doivent s'adapter pour rester compétitifs et efficaces. Le problème est la multiplication des outils, qui compliquent très nettement la tâche quotidienne des formateurs accompagnant des apprenants en entreprise, que ce soit en PFMP, en alternance, AFEST ou VAE inversée. Impliquer entreprises et tuteurs dans la for...Lire plus
Maximiser l'écosystème numérique éducatif avec inSitu et la norme LTI : cas pratiques et applications
L'interopérabilité des systèmes dans le domaine de l'éducation et de la formation professionnelle est essentielle pour offrir une expérience d'apprentissage complète et intégrée. La norme LTI (Learning Tools Interoperability) joue un rôle pivot en permettant aux outils d'apprentissage externes, tels qu'inSitu, de s'intégrer harmonieusement à n'importe quel système de gestion de l'apprentissage (LMS), dépassant ainsi les frontières traditionnelles entre différents environnements d'apprentissage. ...Lire plus
inSitu : Révolutionner le suivi pédagogique dans les écoles d'ingénieur
Les écoles d'ingénieur, toujours en quête d'innovation pédagogique pour améliorer l'enseignement et les méthodes d'évaluation, trouvent dans l'application inSitu un partenaire précieux. Cette plateforme, en offrant un système de suivi numérique sur mesure adapté aux élèves ingénieurs sur un cursus de trois ans, illustre parfaitement l'évolution vers un enseignement personnalisé et efficace. Réalisée initialement pour l'ITII, cette innovation tire parti de la flexibilité d'inSitu pour proposer de...Lire plus
Transformer l'apprentissage technique en expérience immersive et personnalisée
Les activités sur les plateaux techniques des CFA ou des centres de formation sont plus que de simples exercices d’application d’un cours vu en classe. Ce sont souvent des mises en situation professionnelles, mais dans des conditions aménagées pour être accessibles et vraiment favorables à l’apprentissage.Dans un parcours de formation, ils constituent un levier essentiel pour un apprentissage actif et l’acquisition de compétences concrètes. Et cela d’autant plus que le lien entre ces situations ...Lire plus
inSitu et l'expérimentation de la VAE Inversée
inSitu, déjà reconnue pour sa contribution significative à la facilitation de l'Action de Formation En Situation de Travail (AFEST), s'engage désormais dans une nouvelle aventure pédagogique : l'expérimentation de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) inversée. Cette initiative innovante vise à repenser l'approche traditionnelle de la VAE en mettant l'accent sur l'accompagnement personnalisé et l'interaction continue entre les apprenants et leurs coachs. inSitu enrichit son offre avec d...Lire plus
Réinventer l'apprentissage professionnel : inSitu et l'avènement de la VAE inversée
L'application inSitu, déjà reconnue pour sa contribution à la facilitation de l'Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) et de l'apprentissage en alternance (livret numérique), s'engage désormais dans une nouvelle aventure pédagogique : l'expérimentation de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) inversée.La VAE inversée, telle qu'expérimentée par inSitu, renverse le paradigme classique de la validation des acquis.Cette initiative innovante vise à repenser l'approche traditionn...Lire plus
L'AFEST est l'affaire de toutes et tous
L'Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) constitue une avancée significative dans le domaine de la formation professionnelle, offrant une alternative pragmatique à l'apprentissage traditionnel en salle de classe. L'AFEST, par essence, se veut aussi une approche inclusive et pratique de formation, ancrée dans l'activité réelle du travail et permettant d’associer plus étroitement les travailleurs à l’apprentissage de leur travail, en situation.Cependant, son déploiement massif se heur...Lire plus
IA et formation professionnelle : où va-t-on ?
Que fait chatGPT à la formation professionnelle ?Depuis quelques temps, les chatbot appuyés sur des IA conversationnelles ont fait irruption dans notre monde professionnel, soulevant des échanges passionnés, enthousiastes, angoissés. Voire les trois à la fois.Ces débats recouvrent à mes yeux deux champs de questionnements distincts :- ce que la massification de l’IA devenue grand public fait aux métiers auxquels nous formons, ce qui constitue qui un sujet trop vaste et hétéroclite pour le traite...Lire plus
