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Parcours de formation

Le parcours de formation : une trajectoire structurée pour développer les compétencesLe parcours de formation est une séquence organisée d'étapes pédagogiques, conçue pour accompagner un...

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PIA (Plan Individuel d’Apprentissage)

Le Plan Individuel d'Apprentissage (PIA) : un parcours personnalisé pour développer ses compétencesLe Plan Individuel d'Apprentissage (PIA) est un outil pédagogique qui permet de structurer et...

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Plan de Développement des Compétences

Le plan de développement des compétences : structurer la montée en compétences des équipesLe plan de développement des compétences est un outil stratégique qui permet d’organiser, planifier...

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Plateau technique

Le plateau technique : un environnement d'apprentissage pratique et immersifLe plateau technique est un espace équipé de matériels professionnels et d'outils adaptés, conçu pour permettre aux...

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Point d’Étape (entreprise et formation)

Le point d'étape : un moment clé entre entreprise et formationLe point d'étape est une rencontre stratégique organisée à des moments clés d'un parcours de formation en alternance, en...

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Portfolio de compétences

Le portfolio de compétences : un outil pour valoriser et structurer le parcours professionnelLe Portfolio de Compétences est bien plus qu'un simple document administratif. Il constitue un...

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Processus de Bologne

Le processus de Bologne : harmoniser l'enseignement supérieur en EuropeLe processus de Bologne est une initiative européenne lancée en 1999 visant à créer un Espace Européen de l'Enseignement...

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Qualiopi

Qualiopi : la certification qualité pour les organismes de formationQualiopi est une certification délivrée aux organismes de formation qui respectent les exigences du Référentiel National...

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Référentiel

Le référentiel : un cadre structurant pour les dispositifs de formationLe référentiel est un document essentiel qui définit les compétences, les savoirs et les critères d'évaluation attendus...

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Réflexivité

La réflexivité : un outil essentiel pour un apprentissage durable et éclairéLa réflexivité est la capacité à prendre du recul sur ses actions, ses décisions et ses apprentissages. Elle...

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RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles)

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) : un gage de qualité et de reconnaissanceLe Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) est un registre...

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Situation de travail

La situation de travail : un cadre concret pour développer les compétencesLa situation de travail désigne l'ensemble des conditions, des interactions et des tâches auxquelles un individu est...

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Soft Skills

Les Soft Skills : des compétences essentielles pour s'adapter et réussirLes Soft Skills, ou compétences comportementales, désignent les qualités humaines et interpersonnelles qui facilitent...

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Suivi pédagogique

Le suivi pédagogique : un accompagnement continu pour garantir la réussite des apprenantsLe suivi pédagogique est un dispositif central dans tout parcours de formation. Il vise à accompagner les...

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Titre professionnel

Le titre professionnel : une certification pour valider les compétences métierLe titre professionnel est une certification délivrée par le ministère du Travail, visant à valider les...

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Tuteur

Le tuteur : un guide essentiel pour l'accompagnement et la réussite des apprenantsLe tuteur joue un rôle central dans les dispositifs de formation professionnelle et d'alternance. Il est le lien...

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VAE inversée

La VAE Inversée : Une Nouvelle Approche de la Reconnaissance des CompétencesLa VAE inversée est une approche innovante de la formation professionnelle et de la validation des compétences....

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Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) : reconnaître l'expérience comme un diplômeLa Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) est un dispositif permettant à toute personne, quel que...

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Visites en Entreprise

Les visites en entreprise : un lien essentiel entre théorie et pratiqueLes visites en entreprise constituent une expérience pédagogique permettant aux apprenants de découvrir directement le monde...

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